Para ello puedes utilizar el siguiente juego:
Luego, visualiza con atención el siguiente vídeo:
Aunque ya hemos hablado un poco de los romanos, seguro que tras verlo, has descubierto cuestiones que desconocías hasta ahora. Intenta quedarte con lo principal, ya que cuando volvamos al aula, nos podría ser de gran utilidad para realizar nuestra línea del tiempo.
SÚPER TAREA DE LENGUA:
Como no podría ser de otra forma, aunque sé que no te gusta demasiado, debes hacer una descripción de una imagen.
En esta ocasión, lo realizarás de forma un poco distinta a como lo hacíamos en clase, ya que, sabrás qué es lo que estás viendo. Pero deberás:
- Buscar información acerca de lo que aparece en la imagen y su uso.
- Describirlo de forma objetiva y subjetiva, relacionándolo con el uso que se le daba y con el que se le da hoy en día.
- Dibujarlo en tu cuaderno, imaginándote cómo se vestiría la gente en la época en que se construyó y cómo lo usarían.
Y la imagen es...
Teatro romano de Mérida (inaugurado en el año 16 o 15 antes de Cristo) |
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